Попросите ребенка прочесть книгу. Обсудите с ним следующие вопросы:
- Хороший читатель всегда видит в книге больше, чем написано в тексте. Как думаешь, какая идея книги? Что хотел сказать автор? Что объяснить читателю с помощью этой истории?
- Для того, что бы передать рассказу эмоциональность, автор может использовать специальные слова. Например, «взлетел по лестнице» - мы знаем, что «взлетел» нельзя воспринимать буквально, но если сказать «быстро поднялся», то это будет звучать не так же красиво и стремительно. Перечитай вслух открывок, где в доме появляется лев. Найди все слова, обозначающие действия. Какие из них передают динамику действия сильнее остальных? Какими простыми словами можно было бы описать каждое из них?
- Часто иллюстрации играют в книге такую же важную роль, как и текст. Рассмотри картинки в книге. Что из них ты можешь узнать о привычках семьи, живущих в этом доме?
- Придумай свою фантастическую игру. Нарисуй для нее поле, или карточки, или то, что понадобится для игры. Напиши подробную инструкцию. Предложи друзьям попробовать в нее сыграть.