Я считаю по 7

"Я считю по 7" стала явлением в подростковой литературе, прежде всего благодаря тому, как Холли Голдберг Слоун, автор книги, подошла к теме жизненной стойкости и понимания круга близких людей. Книга получила огромный отклик среди читателей и получила самые престижные награды, вот некоторые из них:  

Холли Голдберг Слоун, автор книги "Я считаю по 7" предложила 21 вопрос, который поможет обсудить эту книгу с юными читателями. Надеемся, что этот список послужит основанием, материалом, от которого можно оттолкнуться, чтобы завести важный и серьезный разговор о книге. 

ТРИЖДЫ 7

21 ВОПРОС ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ КНИГИ

«Я СЧИТАЮ ПО 7»

1.

Название книги связано с тем, что Ива очень любит число 7 и считает по 7, когда ей надо успокоиться. Как вы думаете, почему она так держится за эту привычку? А что вы делаете (нарочно или неосознанно), когда вам надо успокоиться?

2.

Автор книги, Холли Голдберг Слоун, говорит: «Делл принадлежит к числу любимых моих персонажей. Он очень разноплановый человек, хотя, конечно, как психолог не слишком хорош. И все же Ива выбирается из своей беды именно благодаря ему. Она для него такой же «психолог» (или, по крайней мере, проводник), как и он для нее». А вам кто из героев понравился больше всех? Почему? 

3.

Что смешного было в книге?

4.

В самом начале книги Ива отлично справляется с тестированием, и ее несправедливо обвиняют в списывании. Что вы почувствовали, когда об этом прочли? Что бы вы делали в этой ситуации на месте учителя Ивы?

5.

Расскажите, через какие этапы проходит Ива. Как она меняется после смерти родителей? Как вы думаете, почему с ней происходят такие перемены?

6.

Какую роль играют в книге иностранные языки? Почему для сюжета важно, что Ива учит вьетнамский? Как это влияет на ее взаимоотношения с семьей Нгуен?

7.

В книге персонажи лгут трижды. Что они говорят? Почему? Как по-вашему, ложь — это всегда плохо или иногда простительно? Если простительно, то в каких случаях?

8.

Важную роль в книге играют цвета. Перечислите цвета, которые в ней упоминаются, минимум три, но можно и больше. Расскажите, где встречаются эти цвета, какова их роль и что они значат для тех или иных персонажей.

9.

Еще в книге много говорится о садоводстве. Почему сад Ивы так много для нее значит? Как меняется его значение для нее по мере рассказа? Как образы укоренения, роста и пересадки соотносятся с тем, что пережила Ива? Попробуйте рассмотреть эти образы применительно к себе и к своему опыту.

10.

Опишите желудь (с. 200, 201 и далее). Допустим, желудь — это символ. Что он символизирует?

11.

Как по-вашему, что такое семья? Совпадает ли значение этого слова для вас с тем, что вкладывают в него другие персонажи? Кто становится «семьей» Ивы? Есть ли что-нибудь общее между семьей Ивы и вашей семьей или между вашим и ее пониманием того, что такое «семья»?

12.

Ива говорит: «Что, если любые ярлыки — зло? Ярлыкам место на бутылках с чистящим средством» (с. 23). Как вы думаете, почему она это говорит? Какие ярлыки мы используем в жизни? Заставят ли вас эти слова иначе относиться к ярлыкам, которые мы навешиваем на окружаю-

щих?

13.

Как Ива справляется со своей бедой?

14.

Цитата на обложке гласит: «Если не знаешь, куда плыть, плыви против течения». Как вы думаете, что это значит в контексте книги?

15.

Вы хотели бы подружиться с Ивой? Почему?

16.

Как вы думаете, почему Ива не сказала родителям, что ее направили к психологу?

17.

Как вы относитесь к Деллу, каким он был в начале книги, и к нему же — в конце?

18.

Вы верите, что люди способны измениться навсегда?

19.

В чем разница между понятиями «уступить» и «сдаться»?

20.

Потеряв родителей, Ива спрашивает себя, что связывает ее с этим миром. А вас что связывает с миром?

21.

Назовите 7 самых важных людей в вашей жизни. Почему вы назвали именно их? Как вы думаете, через год этот список изменится или останется прежним?